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Codigo: HMdcn2768
Autora: Rocío Fondón González Editorial Hammurabi Chile ISBN: 9789566072768 Primera edición, septiembre 2022 Formato: 17,5 x 24,5 cm. 140 páginas
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Esta obra busca conceptualizar el derecho a la educación como un derecho fundamental, humano y social y analizar si es que dicho concepto fue o no recogido tanto en la discusión parlamentaria como en el texto definitivo de la ley 21.091 sobre educación superior. Para ello, aborda la regulación del derecho a la educación en el Derecho Internacional de los Derechos Humanos, en la Constitución y a nivel legal.
En esa línea de ideas, la autora busca explicar cómo el derecho a la educación ha sido históricamente mal entendido como un bien de consumo desde el proceso de privatización de la educación superior iniciado en la década de los 80. Luego, se analiza la discusión parlamentaria de la ley 21.091 mediante el análisis de las sesiones realizadas durante su tramitación.
La ley en estudio, define de manera inédita en nuestra legislación la educación superior como un derecho, sin embargo, el concepto adoptado por la ley es insuficiente, ya que no fue contemplada la tridimensionalidad del concepto.(www.librotecnia.cl)